Milli Eğitim Bakanlığı’nın LGS’de güvenlik tedbirlerinin arttırılmasına yönelik alınan karar hakkında tartışmaları sürerken, Cumhuriyet Halk Partisi (CHP) kanadından açıklama geldi. CHP Eğitim Politikalarından Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Yıldırım Kaya, hazırladığı video mesajında LGS’de güvenlik tartışmalarına dair açıklamalarda bulundu.
‘254 BİN ÖĞRENCİ SİSTEMİN DIŞINDA’
Kaya, yaptığı konuşmada, son sınıfta öğrenim gören öğrenci sayısıyla, sınava giren öğrenci sayısı arasındaki farka dair “2025–2026 eğitim öğretim yılında 8’inci sınıfta öğrenim gören öğrenci sayısı 1 milyon 279 bin 547’dir. Buna karşın LGS’ye başvuru yapan öğrenci sayısı 1 milyon 25 bin 662, sınava katılacak öğrenci sayısı ise 1 milyon 22 bin 658 olarak açıklanmıştır. Bu tablo göstermektedir ki yaklaşık 254 bin öğrenci merkezi sınav sisteminin dışında kalmıştır. Bu farkın nedenleri kamuoyuyla şeffaf biçimde paylaşılmalıdır. Öğrenciler sınava neden başvurmadı? Başvurup neden sınava girmeyecek? Bu çocukların ne kadarı örgün eğitim içinde, ne kadarı açık öğretime yöneldi, ne kadarı umutsuzluk nedeniyle sistemin dışında kaldı” ifadelerini kullandı.
KAYA’DAN ‘ADİL SINAV SİSTEMİ’ VURGUSU
Kaya, LGS sınavının büyük bir devlet organizasyonuyla yapıldığını ,yapay zeka ve kamera sistemleriyle güvenliğin artırılmasına karşın, sınav sisteminin adil olmadığını “Ancak burada temel soru şudur: Bir milyondan fazla çocuğun geleceğini belirleyen bu sistem gerçekten adil midir? Bugün eğitim sistemimiz çocukları geliştiren değil yarıştıran; fırsat eşitliği yaratan değil eşitsizlikleri büyüten bir yapıya dönüşmüştür. Bir tarafta özel okul, özel ders ve kurs desteğine ulaşabilen öğrenciler; diğer tarafta ekonomik güçlüklerle mücadele eden milyonlarca aile bulunmaktadır.” sözleriyle ifade etti.
‘NASIL OLSA KAZANMAZSIN’
Kaya, bazı okullarda, öğretmenlerin başarı düzeyini düşük gördüğü öğrencilerin sınava girmesine karşı engelleyici davranışlarda bulunduğu “. Bazı illerde ve bazı okullarda yöneticilerin, okulun başarı ortalamasını yüksek göstermek amacıyla kendilerince başarısız gördükleri öğrenciler üzerinde sınava girmemeleri yönünde baskı kurdukları ifade edilmektedir. Öğrencilere “nasıl olsa kazanamazsın”, “okulun başarısını düşürme”, “boşuna sınava girme” denilmesi kabul edilemez. Hiçbir okul yöneticisi ve hiçbir eğitimci bir çocuğun geleceği hakkında hüküm verme hakkına sahip” sözleriyle dillendirdi.
CHP’DEN 6 MADDELİK ÇÖZÜM ÖNERİSİ
Kaya, CHP’e olarak, eşit ve nitelikli eğitim için 6 maddelik çözüm önerisi sundukları söyledi. Bu maddeler:
• Her mahallede ve her ilçede nitelikli, donanımlı devlet liseleri oluşturulmalıdır.
• Okulların başarı sıralamasına göre değerlendirilmesine son verilmelidir.
• Öğrencilerin sınava katılımı konusunda baskı uygulayan yöneticiler hakkında etkin denetim ve yaptırım mekanizmaları kurulmalıdır.
• Rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri güçlendirilmelidir.
• Merkezi sınavların belirleyiciliği azaltılarak öğrencilerin çok yönlü gelişimini esas alan yerleştirme modelleri uygulanmalıdır.
• Eğitimin ticarileştirilmesine son verilmeli, kamusal ve parasız eğitim güçlendirilmelidir. Bir milyondan fazla çocuğumuzun geleceğini ilgilendiren bu süreçte görevimiz; çocuklarımızı yarıştırmak değil, onların hayallerine ulaşabilecekleri adil bir eğitim sistemi kurmaktır. Cumhuriyet Halk Partisi olarak eğitimde fırsat eşitliği mücadelesini kararlılıkla sürdüreceğiz.
