Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” kapsamında hayata geçirilen Öğrenci Gelişim Raporu uygulamasına sosyal medya hesabından yapılan paylaşımla tepki gösterdi. Eğitim-Sen, ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan üyelerinin 2025–2026 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar raporları doldurmama kararı aldığını duyurdu. Eğitim-Sen söz konusu uygulamanın, öğretmenlerin iş yükünü arttırdığını ve özel yaşam hakkını ihlal ettiğini savundu.
Eğitim-Sen'in, ''Angarya Kabul Edilemez'' başlığında konuya ilişkin sosyal medya hesabından yayımladığı açıklama şu şekilde:
''Merkez Yürütme Kurulumuz, 'Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli' kapsamında uygulanan Öğrenci Gelişim Raporu uygulamasını değerlendirmiş olup yapılan değerlendirmede; söz konusu uygulamanın öğretmenlere ilave ve karşılıksız iş yükü yarattığı, dinlenme ve özel yaşam haklarını ihlal ettiği, öğretmenliği pedagojik öznesinden kopararak biçimsel veri girişine indirgediği ve Anayasa'nın 18. maddesinde düzenlenen angarya yasağına aykırı olduğu tespit edilmiştir.”
Eğitim-Sen, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı ortaokul ve liselerde görev yapan sendika üyelerinin 2025–2026 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar Öğrenci Gelişim Raporlarını doldurma kararı aldı ve sözlerine şöyle devam etti:
"Merkez Yürütme Kurulumuz, Milli Eğitim Bakanlığı'na bağlı ortaokul ve lise kademelerinde görev yapan üyelerimizin, 2025-2026 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar Öğrenci Gelişim Raporlarını doldurmamalarına karar vermiştir.''
